留學(xué)英語(yǔ)預(yù)備課程
常見(jiàn)問(wèn)題解答
答:留學(xué)英語(yǔ)預(yù)備課程,為全面培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力而生。適合所有需要培養(yǎng)英語(yǔ)能力的學(xué)員,無(wú)論其身份是留學(xué)生,出國(guó)游學(xué)/工作者,還是國(guó)內(nèi)需要用英語(yǔ)的學(xué)生以及在職人士。
答:前者側(cè)重英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用,即聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)和培養(yǎng)。內(nèi)容上與雅思托??荚囥暯樱簧婕跋嚓P(guān)考試技巧訓(xùn)練,英語(yǔ)能力也是雅思托福考試分?jǐn)?shù)背后的本質(zhì)所在。后者是部分包含英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練,后期課程則側(cè)重考試本質(zhì)規(guī)律和技巧的培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)員要在規(guī)定時(shí)間拿到理想成績(jī)的需要。需備考雅思或托福的學(xué)生,可根據(jù)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)和時(shí)間安排,將留學(xué)英語(yǔ)預(yù)備課程作為銜接課程來(lái)學(xué)習(xí)。
答:雅思/托福成績(jī)是英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)申請(qǐng)必備的條件,在求職時(shí)也受許多名企和單位認(rèn)可,合格的成績(jī)通常代表考生具備了相應(yīng)必須的英語(yǔ)能力。但依然有一部分學(xué)生因英語(yǔ)能力不夠扎實(shí),導(dǎo)致出國(guó)后不適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,影響順利求學(xué),嚴(yán)重者甚至被退學(xué),這部分學(xué)員有在出國(guó)前培養(yǎng)好英語(yǔ)能力的現(xiàn)實(shí)需求。
答:當(dāng)然有好處。課程除了不含四六級(jí)應(yīng)試技巧,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力方面訓(xùn)練水平,對(duì)接雅思托福考試對(duì)英語(yǔ)能力的要求,課程價(jià)值遠(yuǎn)甚于國(guó)內(nèi)各種課堂英語(yǔ)。新航道堅(jiān)持英語(yǔ)高能高分的教學(xué)理念,堅(jiān)持培養(yǎng)英語(yǔ)能力,才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本,以不變應(yīng)萬(wàn)變,高能自然有高分。而沒(méi)有匹配相應(yīng)能力時(shí),即使獲取了高分,也恐怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
答:這只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。留學(xué)預(yù)備課程學(xué)習(xí)內(nèi)容并非限于校園,基于英語(yǔ)能力培養(yǎng)和銜接雅思托福的需要,場(chǎng)景涵蓋的是國(guó)外學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,教授的是外國(guó)人的思維和溝通,實(shí)用性本來(lái)就很強(qiáng)。課程難度從零基礎(chǔ)逐漸增加,一對(duì)一以及企業(yè)員工團(tuán)培都可以另外個(gè)性化定制課程內(nèi)容,如將來(lái)需要雅思托福成績(jī)?cè)黾忧舐氻来a或出國(guó)留學(xué),也可以做到無(wú)縫銜接。